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《奥林匹克的故乡》(12月8日)

2017-12-20 17:32:47 来源:兴化市景范学校 作者:兴化市景范学校 浏览:626次

课题:《奥林匹克的故乡》

授课时间:20171208      授课班级:六(8)班

授课科目:品德与社会      授课人:罗建国

教学目标:

1.认识希腊所处位置,地理环境和气候特点。感受希腊人民热情好客,乐观开放的性格。

2.了解奥林匹克运动的起源,知道希腊是古代奥林匹克和现代奥林匹克运动的发源地。

3.进一步培养从资料中提取有效信息,综合分析得出结论的能力。

教学准备:

1.教学ppt 

2.希腊风光视频资料

教学方法自主学习、合作学习、探究学习

教学过程:

一、导入

二、位置和地形

三、气候与饮食

四、风俗与习惯

教学反思:                        

在这节课中,我力图重点让学生掌握希腊的地理位置,了解希腊的气候、地形等自然环境的特点,理解希腊气候和处于东西方相接的地理位置对希腊人饮食等方面的影响。在教学中,我将教材进行了改组,先学习希腊在哪里这一部分。这是从学生的兴趣出发,也是从学生的知识基础出发。

统观本节课的教学,我始终贯彻了这样一个理念,尽量克服用灌输的方法向学生讲解地理知识,采用自主、探究、合作的方法,让学生主动地获取知识,在合作、交流中碰撞,获得共同的成长。这节课有些地方还需要加工,比如课的节奏有点前松后紧,如果在导课环节上做适当的精减,后面从容得多。再如课的容量略小一些,应该进行适当的拓展。



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