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“学共”春风扑面来 共谱教育换新颜

2019-04-14 01:24:15 来源:兴化市景范学校 作者:兴化市景范学校 浏览:84次

—— 2019年兴化市“学习共同体”课堂建设推进会在我校高效展开

 2019413日,在市局的规划引领下,我校文峰校区有幸迎来了兴化小学课堂教育里一场静悄悄的革命——2019年兴化市“学习共同体”课堂建设推进会。此次会议关注度极高,出席会议的有市委教育工委书记、市教育局局长张大军,副局长滕艳,基教科科长于忠,教科室主任何伟俊,教研室副主任孙万寿、郎宏坤等市局领导,各小学校长、分管教学副校长,各校实验班各科老师,市“学习共同体”种子教师培训站全体学员以及我校全体教师。

 本次会议共持续一天时间,会议荣幸邀请了福州市教育学院四附小校长、国内学共体领衔人林莘和我们身边的学共体教育专家——泰州市姜堰区教育局主任科员、副局长、学共体专家林忠玲。

 此次活动由两大篇章、八项议程有机串联而成。

走进林莘邀“学共”先驱睹“学共”真颜

 活动在于忠科长饱含深情的主持声里拉开了序幕,我们首先迎来了滕艳副局长一段动情感人的活动致辞——滕局长隆重介绍了我们本次活动的特邀专家并如数家珍式细细回顾了往日我们学共研修的印记,最后掷地有声地强调:我们要把学习共同体成为教学工作的中心,落实、落实、再落实!声音久久回荡在会场,萦绕在与会者的耳畔。 接着,面容亲切言语温柔的林莘老师的“学共体”示范课堂《有礼貌的百足虫》走进我们视线,四人小组、“U ”字型的课堂构架,加上台上一对一跟踪察学的老师阵容似一盏课改明灯点亮了活动现场。活动中林老师静静地引导孩子思考,耐心地等待孩子,不断地挖掘孩子的互学潜能,用核心的问题打开思辨视角,课堂就在林老师的引领下这样真实有效地生成了。风景这边独好!课堂结束之后,林老师和台上察学的老师一起为我们呈现了精彩的课例研讨示范——察学老师们从自己学共之途所惑串联台上察学亲见提出了自己的一些想法,思维敏捷的林老师用理论联系实际的方式就“主问题的设计”“如何呵护孩子的自尊、包容孩子的观点”等问题上作了详细的阐述。张局长心系兴化教育,不忘站在管理者、兴化当前复杂的教育态势上向林老师提问“课堂上主角界定,如何一步步实现完美的课堂翻转”,林老师有感而答,全场掌声四起!上午在最后林老师精心准备的个人实践讲座里画上了圆满的句号——“共同体的构架”、“三安定律”、“面向全体,瞄准学习的高阶思维”在与会者的脑海里播种下了。

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走进林忠玲温“学共”思想培“学共”之根

 下午的活动从全市“共同体先行联盟学校”精心浇灌的12节示范课开始,12节课囊括语数英三门学科,覆盖低中高三个学段,我校莫璐璐、李文根、乔慧娟3名优秀的老师参与授课,各位授课老师在前期市教研室的耐心指点下,用学共体的授课模式打开课改新思路,翻转课堂,课上无论学习单的设计、问题的触发、思维的引领都可圈可点,给听课老师们留下了难以忘记的印象。课堂之后,学习余热未消,教研室领导、我校科室负责人牵头开展了教室里一场又一场课例研讨,活动有声有色!活动在接下来姜堰区教育局主任科员、副局长、学共专家林忠玲同志的精彩讲座里又一次升温了。林局长以登临泰山览众山之视角深入解读了学共的内涵,他从决胜未来——课堂改革的动因,科学探路——课堂变革的朝向,贴地行走——课堂改课的策略三个方面进行详细阐述,介绍中,他透视了当下教育诟病,总结了课堂存在的10大症结,并从教师、领导层面作了全面的思想引领,发人深思。随后,基教科于忠科长带领我们逐条学习了《解读<关于开展“学习共同体”理念引领课堂改革活动的通知》的文件精神,大家深有感触,深感引领课改责任重大!

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 活动在滕艳副局长的总结声里画上了圆满的句号。滕局长立足当前,放眼未来,铺设了“联盟率先”、“学习先行”、“播种为先”的“三先”兴化学共体课改之路,一言一语如音符扣人心弦,敲击在每位水乡教育者的心灵上,奏出一支支课改动员欢歌。

 最后张局长向全体与会者再次重申了市局贯彻落实学共体的决心,要求所有兴化教育人要努力实现弯道超越,重新树立兴化教育应有的尊严!

 此次活动让我们真正认识到构建学共体课堂的重要意义——它是时代赋予我们的重要使命。今日,这里的革命静悄悄,教育的思想沉甸甸!

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